书籍点亮人生 书香浸润童年——天衢中心小学举办读书节活动|德州云-德州晚报全媒体




天 衢 中 心 小 学 读 书 节 专 题


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 琴声诗韵醉花香,四月春光读书忙。为了更好的开展线上教学工作,培养学生“好读书、读好书”的良好习惯,营造具有浓厚读书氛围的书香校园、书香家庭。天衢中心小学以"书籍点亮人生,书香浸润童年"为主题的校园读书节活动也拉开了帷幕。

01

一、二年级亲子诵读


     开展亲子阅读活动,鼓励家长与孩子一起参与阅读活动,养成阅读的好习惯,亲子之间可以采取共读一本书、合作朗诵、演情景剧、交流读书心得等多种形式参与。展示可以选择拍摄亲子共读的照片,并配上文字说明或者录制小视频的形式。


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一年级四班  邓佳依


《天鹅的白衣》

读书感悟


    天鹅很爱惜自己美丽的白衣,每天都要洗好几次澡,浪费水。大象先生劝告他节约用水,天鹅不听劝告,依然在湖中洗澡。旱季到了,大象在泥潭里打滚儿。而天鹅正穿着一身衣,在泥潭边找水喝。

    这个故事告诉我们的道理是:我们要学会节约用水,而不是浪费水 ,不能像故事中的天鹅一样,它自己为了爱美,而不顾别人有没有水,而它浪费水。


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一年级一班  蒋宜玄


读书感悟


读书是一种最好学习,无论读什么书,你都会有收获。相信读书会启迪你智慧,丰富你思想,从书中汲取营养吧,书能让你学到智慧,学到修养,学会做人。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。同学们,请你爱上读书吧!


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一年级八班 张晨曦


《小巴掌童话》

读书感悟


《小巴掌童话》中“背着锅盖儿跳绳的熊”是一只做事很努力的小熊。他为了像小乌龟一样把绳跳得又快又好,不断的练习。这个故事告诉我们:要想赶上别人,就得不断练习!


二年级五班  王晨熙


《三毛流浪记》

读书感悟


    我读的是《三毛解放记》,这本书我很喜欢读,也喜欢看里面的漫画。平时爸爸妈妈会跟我玩角色扮演,他们会很夸张的做一些表情,动作,我就会学他们说话和一些表情动作,每天都会坚持至少半小时读书时间。我喜欢读书,更喜欢带着感情去读书,我一定会坚持下去的!






二年级二班  刘梓凡


《沁园春·雪》

读书感悟


   《沁园春·雪》描写北国壮丽的雪景,纵横千万里,展示了大气磅礴、旷达豪迈的意境,抒发了词人对祖国壮丽河山的热爱。每当我读到“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”时,心中热血沸腾,我想到了在战斗中牺牲的人民英雄,不由肃然起敬。






二年级十一班 赵孜萱  


《少年中国说》

读书为生活增添色彩


   我们是一个伴着浓浓书香的快乐之家,爸爸妈妈经常抽出时间来陪我一起读书,我们的读书口号是“在读书中学会思考,在读书中快乐成长。”

02

一、二年级讲绘本 诵诗歌


     选取自己最喜欢的绘本或者诗歌读给大家听,适当加上表情、动作,可以采取录制视频的方式展示。快来欣赏下孩子们的表现吧!





一年级八班  赵一铭



    我是一年级八班的赵一铭,一首诗歌我长大了送给大家,再成长的过程中我们收获快乐和幸福,亲爱的爸爸,妈妈,老师请你们放心,我们是一只启航的小船将勇敢的驶向大海!





二年级二班  于晴 



    朗读题目《神州谣》这首歌谣主要写了祖国山川壮美,风景如画,表达了中华儿女盼望祖国统一,为祖国繁荣昌盛共同奋斗的愿望!





二年级五班  于佳鑫



    读书使人进步,它能够增长人的知识,丰富人的阅历。古语有言“万般皆下品,惟有读书高”、“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋……”可见读书的重要性。

    爸爸妈妈陪我一起读书,一起感受书中故事的精彩,一起分享优美的词句,一起体验无穷的乐趣。爸爸妈妈总说,培养我养成读书的好习惯,将是他们送给我一生最美好的礼物。我也喜欢阅读、热爱阅读、享受阅读,希望小朋友们和我一样能在书中找到快乐。


    读书节活动得到学生们的热烈响应,大家都争先恐后地把自己诵读的视频发给老师,跟小朋友们分享读书故事与心得。







     古人云:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”书籍是前人智慧的结晶,书籍是智者真知灼见的积累。读书就是站在前人的肩膀上求知,这个世界上只有读书之人是最智慧的人,只有读书才能站得更高,看得更远,行得更正。书籍点亮人生,让我们快乐阅读,让阅读成为好习惯,让书香浸润我们的童年。

01

三、四年级亲子诵读


     开展亲子阅读活动,鼓励家长与孩子一起参与阅读活动,养成阅读的好习惯,亲子之间可以采取共读一本书、合作朗诵、演情景剧、交流读书心得等多种形式参与。展示可以选择拍摄亲子共读的照片,并配上文字说明或者录制小视频的形式。


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三年级八班  李凌淳


家长寄语


    平时喜欢读有关哲理类型的书籍。读书不但能够让他开阔视野,增加知识面,教会他明辨是非,有所为有所不为,而且还有助于积累语言,丰富写作题材,提升写作创意等等,大有好处!

    培养孩子良好的读书习惯,家长首先起到表率作用!与孩子共同读书,无论工作多忙碌,每天都要抽出一些时间与孩子共同阅读,分享读书乐趣,这对孩子来说也是一种无声的教育,有利于孩子在读书的过程中得到滋润与净化。因此,每天需有固定的读书时间,读书时间大家都在读书,不要再做与读书无关的事情!如果有事情错过了也一定要补上,经过一段时间的训练,就成了一种习惯,就像每天吃饭一样,成为一种需要后,想不让孩子读书都很难了。


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三年级四班 史嘉运


读书感悟


我是来自天衢中心小学三年级四班的史嘉运,喜欢的书《爱的教育》《米小圈上学记》。

我认为朗读好处:第一坚持大声读课文及书籍,就会慢慢树立起信心,性格内向也会变得开朗起来。第二可以提高语文、英语的语感能力。语感能力得到提高后,直觉也能更加敏捷。


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三年级二班 王亮达


读书感悟


    我喜欢读书,喜欢朗读,读书可以提高写作能力,可以认识很多词语,可以懂很多知识。

    我喜欢的书籍类型有:童话故事、寓言故事、历史典故、古诗词、文学类书籍,还经常会看一些优秀作文来增加写作灵感。我觉得朗读可以使我全身心的投入到阅读中去,不走神,轻松融入到书中所提到的那种意境中去,更能增加阅读兴趣。读书可以学到课堂上学不到的知识,可以感受到眼睛所不能看到的东西。书是知识的海洋,我喜欢遨游在这片海洋里。






三年级十班  李锰凡


读书感悟


    我是天衢中心小学三年级十班的李锰凡同学,今年十岁了,我最喜欢寓言故事,如《中国古代寓言故事》 、《伊索寓言》 、《克雷洛夫寓言》等等。朗读有许多好处,可以积累好词好句,增加写作能力。书中蕴含着许多道理,还有利于增强自信,使自己变得有内涵。

02

三、四年级《朗读者》模仿秀


     本年龄段孩子模仿力强,可自己观看《朗读者》,从中选择一篇自己喜欢的朗读篇目进行配乐模仿朗读,并录制成小视频。





三年级八班  孟雨泽



    你是人间的四月天;笑响点亮了四面风;轻灵在春的光艳中交舞着变。你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!





四年级四班  马若涵 



    古人云:“书中自有黄金屋”。“读书百遍,其义自见”。古人的话是有道理的,可见读书的重要性。奶奶常常用言行教育我要多多读书。今天我与奶奶我读的这是故事选自《伊索寓言》这本书中《百灵鸟和翠鸟》一则。

    通过阅读我渐渐明白:不应该寄希望于外在力量,而是要自己动手做一件事情时,这才是真正下定决心要做了。奶奶每天陪我阅读,让我在阅读中成长,在阅读中获得知识,得到个性的培养与健康发展。





四年级十班  曾蕾



    下面由我和我妈妈带给大家一首汉乐府《长歌行》。伴有悠扬的音乐想起,把我们带到了一幅温馨画面:在郁郁葱葱油葵中,万物呈现一派繁荣的景象。她们举止优雅,语言慷慨激昂。发自内心的感慨时光易逝,生命短暂的浩叹,鼓励我们紧紧捉住随时间飞逝的生命,奋发向上趁少长年华有所作为。

    让我们一起在书籍中感受感受喜怒哀乐,体验百味人生。让我们跟着书籍去旅行!


    读书节活动得到学生、家长们的热烈响应,大家都争先恐后地把自己诵读的视频发给老师,跟同学们分享读书故事与心得。







     沉浸在书的世界里,感受着自由生活的美好;遨游在书的海洋里,汲取着各种精神食粮,与书中的人物对话,感受他们的内心世界,体验他们的悲欢离合,品味生活的酸甜苦辣,也是趣味横生啊!书籍点亮人生,让我们快乐阅读,让阅读成为好习惯,让书香浸润我们的童年。

01

五、六年级亲子诵读


     开展亲子阅读活动,鼓励家长与孩子一起参与阅读活动,养成阅读的好习惯,亲子之间可以采取共读一本书、合作朗诵、演情景剧、交流读书心得等多种形式参与。展示可以选择拍摄亲子共读的照片,并配上文字说明或者录制小视频的形式。


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五年级七班  刘勤


读书心得


 这是我最喜欢的一本中国幽默儿童文学代表的一本书,他讲的是幽默大王周锐笑西游,它上面讲的是孙悟空跟猪八戒当爹的故事。我在中间挑了一段最喜欢的一个幽默小段,写的是:“自从孙悟空和猪八戒当了爹以后,性情大变,惯孩子惯的要命。孙小圣和猪小能要啥给啥,一会儿去求观音菩萨,一会儿去找太上老君。折腾了一大圈,两个孩子不领情,还闹了一大堆的笑话。最后他俩只能唉声叹气的说:“谁让咱们是当爸爸的呢!”

    读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识;我读书,我快乐!


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五年级六班 刘雨涵 


读书感悟


《伊索寓言》就像哆啦A梦的魔法口袋,故事虽然简短,但却能给我们带来无穷的智慧和启迪,它教给我们遇到事情要认真思考,学会用智慧保护自己和他人。我希望有更多的同学能够阅读并从中受益。


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五年级五班 刘金星


读书感悟


    今年疫情的关系,大多数都窝在家里不出去,妈妈给我买了一本《春秋故事》。《春秋故事》是林汉达的作品,也是四大名著之一,它记录了春秋时期众多诸候国的兴旺衰弱,以及治国之道。书中有一身武艺,办事周到的颍考叔;有任人为贤,合并诸候的齐桓公,还有卓越的政治家管仲和知贤荐贤的鲍叔牙。

    每当读到管鲍之交时,我常为鲍叔牙的这种宽广的胸襟和知人善任的高尚品质而感动,鲍叔牙对管仲的知交知心,令管仲不得不言:“生我者父母,知我者鲍子也!”

    人与人相处,就是要多一份宽容,多一份谅解,多一份关心。只有这样,才能真正的拥有真正的朋友。请珍惜自己身边真正知心的朋友。






五年级三班  王鑫蕾  


读书感悟


    书,是人类不可或缺的精神食粮。它就是一个忠实的伙伴,一直伴随着人类文明的发展。而书也是你私人的朋友,当你在空闲时拿起一本书,你就会发现其实你一点也不空闲,那是因为你已经沉醉于书中。当然,书也给我了许多美好时光,伴随着我成长。






六年级一班  王星月


读书心得


 书是我们最好的朋友,无论在怎样的境遇里,它都不会离我们远去;书是伟大的,我们在它那儿获取丰富的“营养”,但它没有得到一丝回报;书的心胸是博大的,当我们一不小心弄脏它时,它每次都微笑面对。

02

五、六年级与好书交朋友


     选择自己最喜欢的一本书,从作者、写作背景、故事情节、人物特点等方面推荐给同学们,可以选取思维导图、演示文稿、好书推荐卡、视频介绍等方式推荐给大家。







五年级一班  吴雨菲



    《西游记》是描写孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧到西天取经的故事。故事虽以西天取经为主轴,但其中的主人翁并非唐三藏,而是孙悟空。全书从石猴诞生开始,便充满不凡的气概。“目发两道金光,射冲斗府”并惊动玉皇大帝。自孙悟空诞生之后,历经拜师学艺,大闹宫,以至后来保护唐三藏到西天取经,在取经的途中,徒弟三人各显本领,不惜生命地保护自己的师父(唐僧)。历经九九八十一难,最后终于取得三十五部可以劝人行善的真经,修成正果。







五年级二班  张雅诺 



    今天向大家推荐一本书,这部书被誉为“万经之王”的神奇宝典《道德经》,其内容博大精深、涵括百家、包容万物,被后人尊奉为治国、齐家、修身、为学的宝典,通过妙趣横生的古今中外案例,使读者能够更好体会和感悟两千多年前的哲人圣典。好的阅读就如一缕阳光。好读书,读好书,读经典之书,开智曾慧,陪伴孩子成长之路,照亮孩子未来。







五年级六班 何亦琛



   《水浒传》是中国四大名著之一,以北宋末年宋江起义为主要故事背景,属于英雄传奇的章回体长篇小说。

    全书通过描写一百零八梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎,王庆,方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力,最终走向悲惨失败的宏大故事。

    纵观全文,作者站在被压迫者一边,歌颂了农民起义领袖们劫富济贫、除暴安良的正义行为,肯定了他们敢于造反、敢于斗争的革命精神。







五年级八班 丁文萱  



    《爱丽丝梦游仙境》讲述了小姑娘爱丽丝追赶一只揣着怀表、会说话的白兔,掉进了一个兔子洞,由此坠入了神奇的地下世界。在这个世界里,喝一口水就能缩得如同老鼠大小,吃一块蛋糕又会变成巨人,在这个世界里,似乎所有吃的东西都有古怪。

    推荐理由:因为这本书讲述了一个小女孩的奇妙旅程,用生动形象的语言构出了一个美好的童话故事!





六年级七班 刘美妍  


美文赏析


   “趁着感觉的微风,深浅零乱于冷智的枝叶中间,一种是烛光,高高的台座,长垂的烛泪, 熊熊红焰当帘幕四下时,各处光影掩映,那种闪烁明艳,雅有古意。明明是画中景象,却含有更多诗的成分。另一种便是这初春晌午的阳光。到时候有意无意的大片子洒落满室那些窗槛栏板几案笔宴浴在光蔼中,一时全成了静物图案,再用红蕊细枝点缀几处,室内更是清香浮溢,让人俯仰全触到一种灵性。”


 思维导图、好书推荐卡专区 

















     “读书好,读好书,好读书”,不到十字,就将读书的意义与价值清晰地展现了出来。的确,书籍是人类进步的阶梯。读书二字,包含着一个广阔的天地,等着我们一步步发现,一点点品味,一层层深入。书籍点亮人生,让我们快乐阅读,让阅读成为好习惯,让书香浸润我们的童年。

腹有诗书气自华

     好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。在全校师生以及家长积极响应下,天衢中心小学“书籍点亮人生,书香浸润童年”读书节活动圆满落下帷幕。









     本次校园读书节活动开展了“亲子诵读展示”、“讲绘本、诵诗歌”、“《朗读者》模仿秀”、“与好书交朋友”等活动。通过各种活动的开展,极大地激发了学生的阅读兴趣,启迪了学生的智慧,也带动了更多的书香家庭。




     丰富多彩的读书节活动不仅锻炼了孩子们的朗读能力、表达能力,培养了孩子们阅读的兴趣,还创造了良好的亲子沟通渠道,增添孩子与家长的感情交流,在疫情期间促进了亲子关系,有利于孩子的健康成长。



评选结果公示栏



    根据学生展示情况,“最佳朗读者”、“优秀图书推荐者”及“书香家庭”评选结果出炉。













              

书香家庭获奖名单














获奖学生作品展示







四年级四班 华梦娇



     假期中我与妈妈一起阅读了《宝葫芦的秘密》这本书。《宝葫芦的秘密》这本书讲述了:有一个叫王葆的孩子,他很爱幻想,也非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶总是给他讲《宝葫芦》这个故事。在一次钓鱼时,很幸运钓到宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模型、看电影……他逐渐把宝葫芦当成是一种依赖。虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但它没有自己的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本不理解这件事的目的。其实人身上也有“魔法“,那就是潜能,只是有些人不去挖掘它而已。

     我喜欢书中可爱调皮的王葆,更喜欢《宝葫芦的秘密》这本充满机智和幽默的好书。它让我知道了光想成功,不付出努力是不行的,一定要用自己的努力来得到劳动成果,要勤奋,要有毅力,要做一个诚实的人。我很享受和妈妈一起读书的时光,在读书过程中,我也经常与妈妈交流感受,在妈妈的帮助下使我对文中蕴含的道理理解更加深刻,这也会运用到我的学习生活中去。

    妈妈常说亲子阅读不仅提高了孩子的阅读能力,增长了知识,同时也让家长从亲子阅读中体味到教育子女的快乐、责任,以及对自身素质的提升。我想我们会一直坚持阅读下去。





一年级八班 耿浩晨



    今天我给大家带来一首散文诗荷叶圆圆,文中圆圆的、绿绿的荷叶成了小水珠的摇篮,小蜻蜓的停机坪,小青蛙的歌台,小鱼儿的凉伞,整首诗歌洋溢着童真童趣,让我们感受到夏夜的美好。





四年级十班 刘泽昊



   《长大回家》这篇文章的作者是白岩松老师,他是中国内地节目主持人,记者。

    白岩松老师谈起故乡,他的真情告白温柔动情;他回忆故乡的告别,“每一次都是一次小型死亡”。当他说,走得再远,也不要忘记了你的家乡,我顿时热泪盈眶。这也正是我选这一首诗朗读的原因。

   《长大回家》平实直白朗朗上口,令人沉醉。我很喜欢这首《长大回家》,让我们一起感悟,一起欣赏吧!






五年级一班  赵艺冰



     文言文的学习,对中小学生来说意义重大。首先,文言文作为古人的书面语言形式,从不同角度反映了各个历史时期的社会风貌、人情世态,展现了古人的价值取向、道德修养、文学修养、情趣志向、言辞技巧等多个方面。学习文言文,其基本价值是学会解读古代典籍,传承中华民族优秀传统文化。其次,文言文是初中语文学习的重点和难点,也是中考、高考必考内容之一,而且所点分值比重较大,学好文言文,既能提高语文学科成绩,也能提升语文能力与素养。


好书推荐卡及思维导图展示










本届读书节期间,同学们通过阅读,提高了自主阅读的意识,养成了利用闲暇时间阅读的习惯。虽然活动落下了帷幕,但读书的热情依然不会减退,因为他们相信:阅读会让生活更加精彩!


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