明诚学校小学部开展疫情防控应急演练 | 德州云-德州晚报全媒体

为进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作，提高防范和应急处置能力，同时为了检验学校制定应急预案的科学性和可操作性，确保突发事件得到及时有效处置，5月21日下午明诚学校小学部开展了抗击新冠肺炎疫情应急预案演练活动，为小学部师生开学后安心教、放心学增加强有力的安全屏障。


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疫情防控演练培训

   演练开始前，小学部全体教师进行演练培训，韩萍副校长主持会议并进行部署和动员。小学部德育处主任尹桂燕就本次演练方案进行了解读，并对全体参与人员进行任务分工。


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场景模拟


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模拟场景一：入校







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       执勤领导给执勤教师测温消毒后值勤教师进入各个岗位


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       步行学生入校查验健康卡，测温后入校





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      校医紧急处理未佩戴口罩者和无健康卡情况


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校医紧急处理健康卡填报异常及体温检测异常者



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模拟场景二：入门厅


        步行学生保持1.5米左右间距，左右两排，从室外走进一楼大厅，依次接受手部消毒和体温检测。体温正常的学生，直接按照指定路线到达指定教室。检测出学生体温异常者（体温等于或者高于37.3℃），引导至紧急备用检测仪前进行复测，复测有问题启动应急情况处理。




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模拟场景三：入教室


班主任提前进班开窗通风并消毒。学生进入教室前，班主任进行再次测温、登记，手部消毒后，方可进入教室。



任课教师上课过程中发现学生在班级出现身体不舒服情况，任课教师及时将学生带离教室，电话通知班主任，班主任做好防护后对学生进行测温，如果体温等于或者高于37.3℃，通知校医及时进行处理，启动疫情应急处理程序。



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模拟场景

四：课间活动


学生课间有秩序排队走出教室，期间不聚集，接水保持1.5米距离。楼层设有课间值勤教师，重点提醒学生入厕时讲秩序、注意间距，便后正确洗手，洗手间配有洗手液,课间结束后进教室前需要进行手部消毒后方可入教室。



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模拟场景五：放学


坚持错时放学，确保学生有序离开。班主任有序组织学生放学，每个学生间隔1.5米左右，嘱咐学生路上注意防护，到家之后第一时间及时向班主任汇报。副班主任按照放学路线疏导学生有序离开教学楼，直至出校门。放学后值日生立即打扫卫生，班主任进行教室内通风、消毒，确保健康、安全的学习环境，最后锁门离开教室。


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总结点评 完善应急方案

在演练过程中，疫情防控领导小组对各个环节进行记录，演练结束后立刻组织所有人员进行讨论与完善，旨在保证实际工作的顺利开展。学校将会继续做好开学的准备工作，精益求精，持续完善开学工作预案，为开学复课做足准备工作，确保万无一失，保障教学工作的顺利进行。