为“神兽”安全归笼,老师和学校有多拼?|德州云-德州晚报全媒体

    

“孟夏草木长,时还读我书。”自5月25日起,德州的小学生们将开始陆续返校。你知道吗?辛勤的老师们其实早就忙碌起来了。他们提前上班,做好校园消杀、美化教室和校园的同时,还不忘“充电”学习,备好开学“第一课”!记者带您一起来看看,开学之前,老师们究竟都在忙些什么呢?


全体出动,为开学筑牢安全防线


消杀工作不能懈待,学院附小老师一天两次消杀四次通风工作做到位。


“每天两次消杀、四次通风是固定的。为避免到校后聚集,老师们还提前在桌角贴上了学生的名字,学生们入校后立即各就各位。”5月25日清晨7点,德州学院附属小学的老师们就开始忙活起来,在开学前一天将学生们进校路线逐一规划好,行走路线标签也都“就位”。“为迎接学生返校,全校100多名老师全部提前一周到岗,已经开展多次卫生消杀、应急演练工作,确保学生们安心上课。”

同时,德州市解放北路小学、明诚学校、第四实验小学等学校的教师和工作人员也已经提前返校,积极做好复课前的准备工作。

老师将名字贴在桌角,学生们坐在哪里一目了然


“同学,请到这边测量体温、登记”“戴好口罩,注意保持间隔距离”“同学,你的体温显示异常,请跟我到隔离观察点进行体温复测”……连日来,德州市解放北路小学、明诚学校、第四实验小学等学校有序组织开展疫情防控演练,老师们忙碌的身影穿梭在教室、宿舍、餐厅之间,围绕校门入口、学生宿舍、教室上课、食堂就餐、异常情况处置等五个与学生学习、生活息息相关的场景进行模拟演练,并着重对突发情况的处理进行了反复细致的演练。

为有效做好疫情防控工作,确保师生返校后有一个安全、健康、卫生的学习生活环境,蓝天救援队的队员们也积极加入到助力复学行动中来。在德城区第三实验小学,志愿者们与老师背着沉重的消杀工具,穿梭在校园和教学楼中,对每个房间每个角落都进行了专业、全面、细致的消杀。当得知学校消杀物资匮乏时,康博小学的爱心家长为学校捐赠了消毒液等物资,助力学校疫情防控工作,传递着满满的正能量。

德州市实验小学更是为学生准备了一整套“豪华版”入校攻略,帮学生做好时间、物品、行为、防疫、心灵等“五大准备”;新湖南路小学、太阳城小学发布致家长的一封信,提醒各位家长帮助孩子牢记各年级入校时间和路线,准备好防护物品,做好体温监测,陪伴孩子快速回归校园。


提前准备,确保每个孩子不“掉队

学院附小老师开展集中家访工作


对德州的小学生们来说,这个假期有点长。虽然“停学不停课”,但仍有学生或多或少对所学的知识有漏洞。为此,各学校老师以不同形式为学生查漏补缺,便于复学后学生们能够在课堂上“齐步向前走”。

自5月中旬开始,德州学院附属小学便开展了家访活动。十多天来,老师们已经对近800名学生进行了“摸底”。老师们或是走进学生家中,与家长探讨学生居家学习情况,或是与多名学生相约,了解学生们在学习中遇到的哪些困难,并给予关心和帮助。

“学校什么时候开学?周末需要补课吗?”“我的孩子上网课的效率不高,或者根本就跟不上,开学后的教学措施是什么样的,怎么样保证教学质量?”……针对在家访中,家长和学生们共同关注的问题老师一一解答。

“其实,很多学生和家长都担心回到校园后,不能够转换‘线上’‘线下’的学习状态。”德州学院附属小学老师说,“家长完全没有必要担心,学校带领各教研组制定了详细的‘线上+线下’衔接计划,给孩子们充足的时间进行缓冲,逐步熟悉校园防控措施,适应疫情下的校园复学生活。”

湖滨北路小学的老师们则在开学前开了一堂“线上家长会”,马瑞娟校长向家长介绍了学校应急演练、物资储备、校园消杀、教学准备等情况。家长会后,学生家长纷纷表示,开学后自己将根据学校要求积极配合,做好孩子的后盾。此外,该校为全校2700余名学生和家长下发了调查问卷,通过家长的反馈,对学生教学进行整改,更科学地制定了复学后的教学计划。


各展所长,“花式”防疫教学亮点多


“每日测温,一日三检,不适请假,缺课报告”“卫生工具摆放好,开窗通风空气新。整洁校园人人爱,优美环境大家见。”“课间休息勤通风,文明休息有间距”……为了让学生们更容易掌握防疫知识,做好自我保护,德州学院附属小学、运河麒麟小学、德州湖滨北路小学的老师们纷纷开动脑筋,自编顺口溜。每段都通俗易懂,朗朗上口,非常适合学生们传诵。

“我们开学的第一周并着急学习文化知识,主要是让孩子收心。”德州学院附属小学老师王盼盼表示,假期中,虽然学生们开展了线上课程,但每个人在家的状态不一样,“长时间的居家生活让学生们很难一下就适应校园生活,因此学生们在校期间首先要掌握防疫知识,保护好自己,再开展课程。”她表示,学生的心理健康更为重要,家长要理解、信任未成年的孩子,不能简单地限制、否定、责怪,要帮助孩子平稳心态。    

“作为家长,要做好孩子最坚实的臂膀,要保持乐观的心情,允许和接纳孩子存在负面消极情绪。父母的爱和包容是孩子心灵成长的良方,是孩子看待世界的视野和格局。”

为调节师生情绪状态,呵护师生心理健康,5月25日,德开小学组织老师以《从“心”出发,积极迎开学》为题,开展心理微课的宣讲。该课程围绕认识情绪、情绪缘由、如何调节情绪等方面进行讲解,并分享了缓解情实用小办法。德开小学朱静老师说,学校借心理康周这个时机开展系列活动,通过心理讲座、心理微课,助力师生调整状态,以全新的精神面貌迎接开学。

为了更好地呵护学生的心理健康,湖滨北路小学程艳老师则从缓解情绪接纳、制定目标会学习、亲子互动增情感三个方面为家长支招,“当你只是听课或者是阅读,两周后你只能记得30%左右的内容,但讨论和实践能让你的记忆提升到90%。”程艳建议,在家期间,家长们要学会聆听,让孩子当小老师,用输出的方式学习。“同时,希望家长能够理性看待孩子学习,学会接纳孩子的缺点,少攀比,让孩子满怀期待迎接复课。”




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