为“神兽”安全归笼，老师和学校有多拼？ | 德州云-德州晚报全媒体

全体出动，为开学筑牢安全防线

消杀工作不能懈待，学院附小老师一天两次消杀四次通风工作做到位。

“每天两次消杀、四次通风是固定的。为避免到校后聚集，老师们还提前在桌角贴上了学生的名字，学生们入校后立即各就各位。”5月25日清晨7点，德州学院附属小学的老师们就开始忙活起来，在开学前一天将学生们进校路线逐一规划好，行走路线标签也都“就位”。“为迎接学生返校，全校100多名老师全部提前一周到岗，已经开展多次卫生消杀、应急演练工作，确保学生们安心上课。”

同时，德州市解放北路小学、明诚学校、第四实验小学等学校的教师和工作人员也已经提前返校，积极做好复课前的准备工作。

老师将名字贴在桌角，学生们坐在哪里一目了然。

“同学，请到这边测量体温、登记”“戴好口罩，注意保持间隔距离”“同学，你的体温显示异常，请跟我到隔离观察点进行体温复测”……连日来，德州市解放北路小学、明诚学校、第四实验小学等学校有序组织开展疫情防控演练，老师们忙碌的身影穿梭在教室、宿舍、餐厅之间，围绕校门入口、学生宿舍、教室上课、食堂就餐、异常情况处置等五个与学生学习、生活息息相关的场景进行模拟演练，并着重对突发情况的处理进行了反复细致的演练。

为有效做好疫情防控工作，确保师生返校后有一个安全、健康、卫生的学习生活环境，蓝天救援队的队员们也积极加入到助力复学行动中来。在德城区第三实验小学，志愿者们与老师背着沉重的消杀工具，穿梭在校园和教学楼中，对每个房间每个角落都进行了专业、全面、细致的消杀。当得知学校消杀物资匮乏时，康博小学的爱心家长为学校捐赠了消毒液等物资，助力学校疫情防控工作，传递着满满的正能量。

德州市实验小学更是为学生准备了一整套“豪华版”入校攻略，帮学生做好时间、物品、行为、防疫、心灵等“五大准备”；新湖南路小学、太阳城小学发布致家长的一封信，提醒各位家长帮助孩子牢记各年级入校时间和路线，准备好防护物品，做好体温监测，陪伴孩子快速回归校园。

提前准备，确保每个孩子不“掉队”

学院附小老师开展集中家访工作

对德州的小学生们来说，这个假期有点长。虽然“停学不停课”，但仍有学生或多或少对所学的知识有漏洞。为此，各学校老师以不同形式为学生查漏补缺，便于复学后学生们能够在课堂上“齐步向前走”。

自5月中旬开始，德州学院附属小学便开展了家访活动。十多天来，老师们已经对近800名学生进行了“摸底”。老师们或是走进学生家中，与家长探讨学生居家学习情况，或是与多名学生相约，了解学生们在学习中遇到的哪些困难，并给予关心和帮助。

“学校什么时候开学？周末需要补课吗？”“我的孩子上网课的效率不高，或者根本就跟不上，开学后的教学措施是什么样的，怎么样保证教学质量？”……针对在家访中，家长和学生们共同关注的问题老师一一解答。

“其实，很多学生和家长都担心回到校园后，不能够转换‘线上’‘线下’的学习状态。”德州学院附属小学老师说，“家长完全没有必要担心，学校带领各教研组制定了详细的‘线上+线下’衔接计划，给孩子们充足的时间进行缓冲，逐步熟悉校园防控措施，适应疫情下的校园复学生活。”

湖滨北路小学的老师们则在开学前开了一堂“线上家长会”，马瑞娟校长向家长介绍了学校应急演练、物资储备、校园消杀、教学准备等情况。家长会后，学生家长纷纷表示，开学后自己将根据学校要求积极配合，做好孩子的后盾。此外，该校为全校2700余名学生和家长下发了调查问卷，通过家长的反馈，对学生教学进行整改，更科学地制定了复学后的教学计划。

各展所长，“花式”防疫教学亮点多

“每日测温，一日三检，不适请假，缺课报告”“卫生工具摆放好，开窗通风空气新。整洁校园人人爱，优美环境大家见。”“课间休息勤通风，文明休息有间距”……为了让学生们更容易掌握防疫知识，做好自我保护，德州学院附属小学、运河麒麟小学、德州湖滨北路小学的老师们纷纷开动脑筋，自编顺口溜。每段都通俗易懂，朗朗上口，非常适合学生们传诵。

“我们开学的第一周并着急学习文化知识，主要是让孩子收心。”德州学院附属小学老师王盼盼表示，假期中，虽然学生们开展了线上课程，但每个人在家的状态不一样，“长时间的居家生活让学生们很难一下就适应校园生活，因此学生们在校期间首先要掌握防疫知识，保护好自己，再开展课程。”她表示，学生的心理健康更为重要，家长要理解、信任未成年的孩子，不能简单地限制、否定、责怪，要帮助孩子平稳心态。    

“作为家长，要做好孩子最坚实的臂膀，要保持乐观的心情，允许和接纳孩子存在负面消极情绪。父母的爱和包容是孩子心灵成长的良方，是孩子看待世界的视野和格局。”

为调节师生情绪状态，呵护师生心理健康，5月25日，德开小学组织老师以《从“心”出发，积极迎开学》为题，开展心理微课的宣讲。该课程围绕认识情绪、情绪缘由、如何调节情绪等方面进行讲解，并分享了缓解情实用小办法。德开小学朱静老师说，学校借心理康周这个时机开展系列活动，通过心理讲座、心理微课，助力师生调整状态，以全新的精神面貌迎接开学。

为了更好地呵护学生的心理健康，湖滨北路小学程艳老师则从缓解情绪接纳、制定目标会学习、亲子互动增情感三个方面为家长支招，“当你只是听课或者是阅读，两周后你只能记得30%左右的内容，但讨论和实践能让你的记忆提升到90%。”程艳建议，在家期间，家长们要学会聆听，让孩子当小老师，用输出的方式学习。“同时，希望家长能够理性看待孩子学习，学会接纳孩子的缺点，少攀比，让孩子满怀期待迎接复课。”