网课告一段落 学生陆续返校家长需引导孩子 与电子产品说“再见”|德州云-德州晚报全媒体

各学段的学生们已陆续返校。宅家学习至今将近三个月的时间,让很多学生习惯了依赖电子产品,如何引导孩子们与电子产品说再见,成了家长们新学期里的新任务。对此,一线教师们表示,家长需要在处理好亲子关系的基础上,培养孩子新的兴趣爱好,并增加对孩子的陪伴。

乐陵第一中学教师史朝辉表示,家长把孩子送回校园,要尽可能切断其与电子产品接触的机会,学校需要教育学生认清现实,学会感恩,并懂得承担责任,学生则要加强自律意识,以书本学案为“主食”,珍惜配备齐全的教学软、硬件条件,为将来承担社会责任做准备。“孩子在告别电子产品的过程中,也是在学会战胜自己,养成良好的行为习惯。”史朝辉说。

“家长要想让孩子与电子产品说再见,不能靠强行禁止,要掌握方式方法,比如协商一条新家规。”乐陵阜平小学教师闫书英建议,家长可以根据孩子迷恋电子产品的程度,与孩子沟通交流,并以同理、共情之心与孩子制定一个“君子协定”并坚决执行。比如,看手机必须在完成当天该完成的功课之后,最多玩15分钟,如果守约,家长适当表扬或奖励,如果不守约,下次少玩5分钟,或者1分钟也不让玩。

闫书英认为,家长想要孩子们告别电子产品,还需要处理好家长自己与电子产品的关系以及亲子关系。家长应先做到在孩子面前不用电子产品进行娱乐,让孩子认识到手机电脑只是通讯工具和生活学习用具,而不是玩具。而且在闫书英看来,很多孩子沉迷电子产品,是因为缺失陪伴,家长应该在孩子放学后,多抽出时间陪孩子。

乐陵市开元中学教师张元香告诫各位家长,在孩子对电子产品的依赖减小后,依旧不能从此掉以轻心,而是要多次与孩子进行沟通,及时了解孩子的动态以便及时地给予帮助和鼓励,不要让他们继续在虚拟的世界中寻找精神依靠。“通过多方努力,使孩子意识到,即使没有电子产品的情况下,他的生活依旧丰富多彩,才不会再次出现对电子产品的沉迷,家长需要时常沟通鼓励,让孩子认识到生活本身的美好。”张元香说。


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