9月14日,走进夏津县雷集中学,书法班的学生们准备好笔墨纸砚,期待着邢子臣老师的到来。随着铃声响起,书法支教课正式开始,“书法的一笔一划都有讲究,这个点就分为左点、右点、挑点等。”邢子辰通过耐心讲解示范,让学生深入领悟、动手书写。
“从20岁左右,我就发现自己特别喜欢书法,但那时候条件有限,只能通过临摹字帖的方式自学。”邢子臣告诉记者,他今年已经54岁了,书法已经陪伴他走过30多个年头,在他看来,懂得汉字之美,才能感受书写之乐趣。
由于农村学校缺乏专职书法老师,从2017年开始,邢子臣便在百忙中抽出时间,无论严寒酷暑恶劣天气,先后到夏津双语中学、苏留庄中学、雷集中学、常安集中学等学校为孩子们义务授课,将所学书法知识毫无保留传授给孩子们,帮助农村孩子学习更多的特色艺术教育。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”邢子臣表示,在支教的过程中,课堂教学并没有他想象中的那么简单,如何让孩子们在短时间内掌握书法的要领才是关键。“于是我尝试着不同的授课方式,用通俗易懂的语言来讲述书法的技巧,并在其他老师的帮助和指导下,书法教学工作慢慢走上了正轨。”邢子臣说。
在学习书法的过程中,邢子臣手把手和孩子交流,尤其是训练手指、手腕和手臂的动作,达到协调性和灵活性。“通过详细的示范和讲解,充分调动了孩子们对书法的浓厚兴趣,他们的书写水平进步很大,也得到广大师生和家长们的一致好评和认可。”邢子臣介绍说。
在跟随邢子臣学习书法的学生中,让他印象最深的是13岁的庞玉辉,“他起初是一个两分钟也安静不下来的孩子,但自从学书法以来,简直像变了一个人,即便练习几个小时也毫无怨言。”邢子臣说,庞玉辉在书法方面极有天赋,仅用3年左右的时间,就练得一手漂亮字,多次获得青少年书画作品展优秀奖,成为全校学生的书法榜样。与此同时,他的文化课成绩进步也很明显,从中游到现在的名列前茅。
(学生庞玉辉的书法作品)
不仅仅是庞玉辉,姚嘉粲、马雨菲等学生对书法学习都很执着,进步非常快。“通过练习书法,精神集中得到了较大程度的锻炼,平时学习效率更高一些,成绩自然不会差。”邢子臣告诉记者。
在支教的过程中,邢子臣加入了大爱同行公益联合会,积极参与各种大中小型公益活动,进行青少年社会主义核心价值观宣讲,跟随庄户剧团义务送戏下乡70余场次,多次为贫困儿童捐赠衣物百余件套,积极参加“阳光少年团”活动,帮扶留守儿童、贫困家庭孩子,不定期家访,给孩子们送去物质和精神帮扶。
在邢子臣的帮扶对象中,16岁的小帅(化名)平时调皮捣蛋,经常影响其他同学上课。后来才知道,他的父亲外出打工,而母亲身体有些残疾。“了解了他的家庭情况后,我感到莫名地心酸,之后我经常到他家里,帮助他们干一些农活,并时常给他送去一些衣物,鼓励他努力学习,教给他书法,让他不要辜负家里的期望。”邢子臣说。
邢子臣表示,虽然平时看起来跟普通的孩子差不多,但他们内心大多敏感、脆弱,十分渴望得到大人们关爱。对于这些学生,他要求自己不仅要有耐心,还要给予他们真切的关爱,让他们感受到来自老师和同学的关心。“支教路上,让我明白了什么是责任与担当,如何更好的教书育人,更让我学会去帮扶他人,这是一条有爱的道路,有风雨,但更多的是阳光。”邢子臣说道。