感受技能魅力 展现工匠风采 | 全国职业院校技能大赛改革试点赛中职组车身修理赛项今日在德州开赛|德州云-德州晚报全媒体

  

德州晚报全媒体讯   11月24日,全国职业院校技能大赛改革试点赛中职组车身修理赛项开赛仪式在德州交通职业中等专业学校举行。来自全国的37名选手将于24-26日在德州展现青年工匠风采。

今年因为疫情防控的要求,各省(含各省、自治区、直辖市,计划单列市,新疆生产建设兵团)各报名1支队伍参赛,每1支参赛队包含1名参赛选手,1名指导教师。来自全国37个省、自治区、直辖市、计划单列市的37名选手、37名指导老师以及各省市参赛队领队,40余名大赛执裁裁判、赛事专家以及执委会、赛区领导、工作人员以及国内十几家汽车主机生产厂、汽车集团经销商、汽车汽保设备公司的有关人员共计200余人参加大赛。

来自浙江的选手田世豪告诉记者,自己为了参加比赛,一年多的时间内几乎每天都在练习,最后在11名选手中以第一名的成绩获得参赛资格,“我会在比赛中发挥最好的水平,不辜负老师对我的栽培!”

2015年至2018年,我市连续四年成功承办全国职业院校技能大赛中职组汽车类大赛。今年,教育部将全国职业院校技能大赛改革试点放在山东举办,德州能够承办中职组车身修理赛项,是对德州职业教育工作的肯定和厚爱,也是对我市推进全省职业教育创新发展试验区建设的实践检验和成果展示,必将对我市打造职业教育创新发展高地、高质量发展职业教育产生极大的促进作用。

“车身修理”竞赛内容由车身诊断与校正、模拟车身结构件更换、车身非结构件修复、汽车玻璃升降器更换及车门调整、塑料件拆装与修复5个模块组成,全部为实操考核项目。其中汽车玻璃升降器更换及车门调整、塑料件拆装与修复两个模块是今年新增模块。本赛项以世界技能大赛车身修理项目竞赛规则、技术标准为指导,结合行业标准及职业技能鉴定标准,以车身修理工作中最基本且作业量最大的典型维修项目为基础,充分考虑教学标准和行业标准的衔接,旨在通过竞赛展示技能,检验车身修理专业人才的培养质量,弘扬工匠精神,进一步推动中职院校车身修复专业建设、课程建设、师资队伍建设、教学改革、校企结合与岗位对接,提高学生的操作技能和未来岗位的适应能力。

2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛“中职组”车身修理大赛是首届试点赛事,试点赛的目的在于通过试点明确各方职责,强化职业院校办赛主体作用,完善制度体系,深化体制改革,创新运行机制,探索“赛教融合”“赛训融合”的大赛格局,为全国的职业院校技能大赛积累经验。

大赛同期还将举办两个活动:一是德州交通职业中等专业学校与日本麻生学院合作网上签约仪式;二是德州交通职业中等专业学校励志班毕业生报告会。

2020年9月,为贯彻党中央、国务院对职业教育工作的决策部署,推动落实《国家职业教育改革实施方案》,加快职业教育制度创新,促进职业教育高质量发展,教育部研究决定对全国职业院校技能大赛(以下简称大赛)进行改革试点。改革试点赛依托教育部和山东省共建的国家职业教育创新发展高地,遴选了37个赛项在山东开展大赛试点工作。改革试点赛的目在于通过试点明确各方职责,强化职业院校办赛主体作用,完善制度体系,深化体制改革,创新运行机制,基本形成“赛教融合”“赛训融合”的大赛格局。

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