轻“文”重“武”！“动起来”成德州今年寒假作业主流 | 德州云-德州晚报全媒体
寒假倒计时，20日，记者咨询多所中小学假期安排发现，今年寒假，抄抄写写的作业少了，跑跑跳跳的“硬指标”却必须一天不落。老师们普遍轻“文”重“武”，体育作业是每天必做题，“每天锻炼一小时”的要求从学校延伸到家庭。
各校寒假作业布置上，按照低中高年级学生分类，难度也有所不同，但无论哪个年级，老师布置的寒假作业中都有“每天体育锻炼”的要求。
明诚学校细化了每个年级锻炼项目，分为必做项与选做两目，比如一二年级学生的必做项目是跳绳与坐位体前屈，三四年级学生必做项目增加篮球，五六年级学生必做项目增加踢毽子，在此基础上，学生还可以根据个人情况选择：跑步、篮球、游泳、羽毛球、乒乓球、足球等等，通过这些锻炼项目，将“每天锻炼一小时”的要求，从学校延伸到家庭。而且，这些体育作业不但要每日打卡，寒假回来后还要检查作业，将利用阳光课间30分钟，由体育老师协调各年级进行比赛和展示。
“为了督促学生完成体育锻炼作业，我们学生为学生设计了‘每日达标卡’，从放假第一天开始打卡锻炼，打卡内容有跳绳数、仰卧起坐数、平板支撑时间等，完成锻炼目标，由家长在签字栏签字。”天衢中心小学付伟老师说道，寒假是发挥家庭教育、形成家校教育合力的时间，家长配合老师科学合理地指导学生的在寒假进行体育锻炼，通过完成体育作业培养学生的体育兴趣，促进学生特长发展、个性发展，才能让学生过一个张弛有度、更有意义的假期。
春节，是寒假的重头戏，在寒假作业的布置上，很多学校将春节作为主题词，倡议学生们从身边寻找年味，感受家乡变化。
新湖北路小学将寻找年味，与学校的书法课程结合起来，开展“汉字春联我知晓”， 要求学生搜集相关的春联，自己动手写一副“DIY”式的春联，寻找和体会中国春联里面包含的年文化。乾赵小学鼓励学生们积极参与到春节习俗的感受节日的气息，从童谣“二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；二十五，做豆腐；二十六，去割肉；二十七，宰年鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿”出发，发掘节日的源头，让孩子们充分体验民俗、民风，关注社会动态。
“每个时代年味都有独特的记忆，我们希望同学们能在寒假中放下手机和电脑，利用假期多接触社会，感受并记录年味的变化，从而更加了解历史、了解家庭，更加热爱生活，让这个寒假变得充实。”乾赵小学史志慧老师说道。
在各校的寒假安排中，记者发现写写画画的作业少了，老师们越来越倾向于让学生们“干实事”。通过“小鬼当家”，让孩子学习收拾家务、做年夜饭，并主动为家人洗衣服、打洗脚水等小事情，以此锻炼小学生的参与感与责任意识。
德州三里庄小学王芳介绍，孩子们日常基本上都以学习为主，一部分孩子就养成了“小公主”、“小皇帝”的脾气，寒假正是锻炼孩子独立生活能力的好时间，家长千万不在寒假里继续包办衣食住行，有意识的培养孩子的责任意识，对家长与学生都会受益良多。
王芳老师建议家长配合学校，督促孩子完成“小鬼当家”的寒假作业，此外，还可以让孩子鼓励孩子做寒假期间家庭的“外交大使”，对外事务一应由孩子发言，让孩子了解家庭每个成员的情况，增进亲子感情，锻炼孩子表达方式；还可以鼓励孩子为家里长辈捶腿、捏肩，或者用压岁钱为家人买礼物等等，培养孩子的责任感。