“绝不让有梦想的一中学子带着遗憾离校。”任开栋在一次作为陵城一中高三教师代表发言时这样说。作为一名老师,他不仅传授知识,更教育学生树立远大理想;作为一名班主任,他亦师亦友,和蔼可亲。他是连接学生与各科老师之间的桥梁;他与家长一同为学生的发展保驾护航。
任开栋,2006年毕业于鲁东大学化学教育专业,荣获陵城教育英才、陵城区优秀班主任等荣誉称号,自2018年以来一直担任陵城一中实验班班主任。
在日常的教学中,他注重在思维上引领学生,鼓励学生举一反三,遇到问题多思考。在平时与学生的交流中,他经常激励学生敢想敢做,大胆创新,成才以后回报社会,报效祖国。
“读书是一辈子的事,毕业并不意味着学习的终止,现在的努力是为了更好的将来。”任开栋说。他经常耐心找学生们谈心,询问是否遇到了生活中、学习上的难题,并引导学生,积极摆正心态。除此之外,他对于学生的关怀涉及方方面面,平时经常到学生宿舍,查看学生的休息状况,为学生们打造一个高质量的休息环境。
任开栋经常向其他任课老师了解学生的课堂表现及作业完成情况,及时发现学生的学习问题并与学生沟通解决。他经常向学生介绍任课老师的优点,以博得学生对任课老师的尊敬和信任。
在多年的班主任工作中,任开栋与许多学生家长打过交道,可从来没有和他们红过脸。遇到总爱惹麻烦的学生,他会把家长叫来学校,用商量的语气向他们解释,与他们交谈,共同探讨管理的方法。“我要了解学生在家状况,家长要了解孩子在学校状况,双方商量教育孩子的最佳办法,实现双管双教。”他说。