每名学生至少掌握一项运动技能!德州将开展学生体质健康提升工程 | 德州云-德州晚报全媒体

开齐开足开好体育课,让每名学生掌握1至2项运动技能,着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间……为切实落实“健康第一”教育理念,全面提升我市中小学生体质健康水平,促进青少年身心健康发展,近日市教体局下发《关于开展德州市学生体质健康提升工程的通知》,确保到2021年学生体质健康优良率达到45%及以上,到2022年学生体质健康优良率达到52%及以上。

根据安排,学校制定学生体质健康测试项目的教学、锻炼工作计划,以班级为单位组织开展教学、锻炼,新学期开学后组织体质健康全员监测,合格率要达到95%及以上,全校优良率达标,10月20日前完成学校全员监测。各县(市、区)教体局要组织对区域内每所学校进行体质健康抽测,学校数量多的县市区对每所县直学校(包括中等职业学校)、每个乡镇进行体质健康抽测,检验班班达标活动是否完成,监测全县合格率、优良率是否达标,10月30日前完成县级抽测。同时,市教体局组织第三方对各县(市、区)进行学生体质健康抽测,检验学校班班达标、县级抽测工作是否完成,监测全市优良率、合格率是否达标。11月10日前完成市级抽测。

为此,各县(市、区)教体局、市属学校要严格落实国家课程方案,确保开齐开足开好体育课,聚焦“教会、勤练、常赛”,逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”学校体育教学模式,让每位学生掌握1-2项运动技能。将学生体质健康测试项目纳入体育课教学和课外体育活动。着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。组织开展“全员运动会”、“全员体育竞赛”等多种形式的活动,建立“校内竞赛-校级联赛-选拔性竞赛”中小学生体育竞赛体系。

同时,德州将建立完善以体质健康水平为重点的“监测-评估-反馈-干预-保障”闭环体系。建立健全体质健康档案,学校要在校内对学生体质健康监测结果进行公示,并将有关情况向学生家长通报,公示结果无异议后计入体质健康档案。强化督导考核,县(市、区)教体局、学校要对学生体质健康监测结果进行分析、研究,纳入对学校的考核和学生的综合素质评价。