陵城区第三实验小学一二年级期末考告别试卷 | 德州云-德州晚报全媒体

为深入贯彻落实中央关于教育评价改革和“双减”工作部署的要求，运用立体多元化的评价方式激励学生，切实降低学生学习压力，促进学生全面发展健康成长，真正发挥评价的教育功能和导向功能促进学生素养的全面稳步发展。1月11日，陵城区第三实验小学结合学校实际，特进行一二年级语文、数学无纸笔测试评价。

以一年级数学为例，该校利用神机妙“算”、我和数字交朋友、自主购物我最棒、积木乐园、移一移一样多五种表现方法，对学生的基本知识技能、数学思考、问题解决、情感态度方面的测试与评价，测试中引导学生将所学知识运用到实际场景中去，以活动为载体科学地考查学生对相关知识、能力的掌握及形成情况，力求使学生掌握基础知识，形成基本能力。

测评结果以等级评价呈现，单项评价结果采用等级制，呈现形式可以是：5颗☆、4颗☆、3颗☆和1-2颗☆对应“优秀、良好、合格、加油，最终等级以“A、B、C、D”统计。共25颗星汇总后，各项总得星 20—25 颗为A，16-19颗为B，11-15为C，10颗及以下为D。 

陵城区第三实验小学南校区教务主任乔书华介绍，利用这种测评方法，提高了学生的参与学习的兴趣，减轻了压力。将考试内容题目渗透到各种游戏活动中，没有试卷，没有“题海”，学生们玩着，乐着，就完成了考试，学习信心会倍增。