每一个学生的成长故事都是一段特别的旅程。在宁津县宝莲华学校八年级二班的教室里,张凯迪正在专注地整理笔记,如今的她,懂事、自律,学习上也渐入佳境,让人很难将她和两年前贪玩任性的小姑娘联系起来。
张凯迪的故事要从她刚踏入宝莲华学校说起。从小活泼好动的她,学习全凭老师督促。小学时因科目少,尚能凭借聪明轻松考在班级前列,但缺乏自律与良好的学习习惯的问题也随之而来。随着初中生活开始,家长意识到,需要为张凯迪选择一个能够严格管理、助她全面发展的学校。于是,宁津县宝莲华学校成为了他们的首选。
“第一次送她住校,整周都辗转难眠。”回忆起女儿刚住校时的日子,凯迪妈妈眼里充满了不舍。第一次接女儿回家时,凯迪妈妈心中都是忐忑:女儿在学校过得怎么样?和老师、同学相处得如何?能否适应新的环境?每一餐都吃得好吗?每一天都快乐充实吗?而每次张凯迪都是带着笑容回家,津津乐道地给妈妈讲学校里的趣事。
时间如白驹过隙,转眼间,张凯迪已经在宝莲华学校度过了近两年的时光。这两年里,她的变化让所有人感到惊喜。在生活上,她学会了体谅父母的艰辛,回家后主动承担家务;在学习上,她主动学习,认真负责,按时完成作业;在学校里,她与同学相处融洽,成为大家眼中的开心果。
这一切的转变,都离不开宝莲华学校老师们的辛苦付出。初一时,班主任李亚玲老师以她的严厉和敬业,让张凯迪深刻体会到了“没有规矩不成方圆”的道理,懂得了好习惯和学习的重要性;数学老师张蕊则用她的和蔼与耐心,让张凯迪发现了数学的乐趣,不再觉得枯燥;还有严格又幽默的英语老师,以及其他各科老师,他们用自己独特的方式,让张凯迪感受到了各学科的魅力。
进入初二,张凯迪又遇到了另一批优秀的老师。班主任杨洁老师知性、博学又不失严厉,让张凯迪在国学经典中感受到了语言之美;数学老师杨双九严谨风趣,他教会了张凯迪审题和细节的重要性,让数学逐渐成为她的优势学科;物理老师杨金枝的睿智、执著,让晦涩的物理原理在课堂实践中鲜活起来。
每一位老师都以自己的方式,对张凯迪产生了深远的影响。是他们,用温暖和关爱护航张凯迪初次离家求学的心灵,让她不再孤单;是他们,用谆谆教导引导游走不定的学子回归正途;是他们,用关怀备至激发了张凯迪奋发图强的决心。
如今,虽然在学习方面,张凯迪还有提升空间,需要努力去追赶别人的步伐,但她已经不再是那个缺乏自律、没有良好学习习惯的小女孩了。在宝莲华学校老师们的一路相伴下,她变得更加自信、更加坚强。
目前,张凯迪正在老师们的指导下制定中考目标规划。她的成长故事,是宝莲华学校教育力量的生动写照。在宁津县宝莲华学校,每一个学生都能找到属于自己的舞台,每一位老师都能用自己的智慧和爱心点亮学生的未来。