孩子的快乐,只能靠“买”吗? | 德州云-德州晚报全媒体

在商场的盲盒售卖台前,孩子们排起长队,满心期待能开出稀缺的隐藏款;在手机屏幕前,不少孩子熟练地点击充值按钮,为心仪的游戏皮肤下单;在玩具柜台前,价格不菲的限量款玩具,成了孩子哭闹着向家长索要的目标……如今,“消费型快乐”正逐渐渗透到儿童生活的方方面面,将孩子们的快乐与消费行为深度捆绑。

这种无需付出太多努力,仅凭金钱就能快速获得的愉悦感,正在悄悄替代需要投入时间、精力与智慧的“创造型快乐”。它不仅不断推高孩子的快乐阈值,更在无形中引发一系列心理与成长问题,值得家长与社会警惕。

儿童的快乐正被“绑架”

“妈妈,我想要这个盲盒,听说隐藏款特别稀有!”“同学都有会员,能看全集动画片,我也想要!”当下,瞄准儿童群体的消费套路层出不穷,商家们精准抓住儿童好奇心强、攀比心重的心理特点,通过“限量发售”“会员专属”“好友排行榜”等营销手段,不断点燃孩子们的购买欲望。

各类包装鲜艳的精致玩具、设计巧妙的盲盒产品,凭借稀缺性营销吸引着孩子们的目光。“盲盒里的玩具往往做工简单、可玩性低,孩子的快乐只停留在拆盒的瞬间,拆开后玩具就被‘束之高阁’,最后只能堆在橱子里占地方。”德州某小学一年级学生家长刘女士无奈地说,孩子频繁要求购买盲盒,大量盲目消费的产品最终沦为“闲置垃圾”。

除了实体商品,虚拟消费也在侵蚀儿童生活。记者走访发现,很多热播动画片需开通会员才能解锁全集,儿童手表、点读笔等看似实用的学习类产品暗藏付费项目,手机游戏中的皮肤、装备更成了孩子之间攀比的资本。“我家孩子说一款游戏皮肤是限定款,要188元,看到同学买了,他就哭闹着非要不可。”学生家长张先生的话,道出了不少家长的困扰。

“不劳而获”的快感“陷阱”

曾经,一块糖果、一个手工玩具就能让孩子开心一整天;如今,普通玩具已难以满足他们的期待。盲盒要“端盒”冲刺隐藏款,旅行要打卡精致网红餐厅,礼物要追求名牌大排场,就连玩游戏也不愿“努力升级”,只想通过充值购买装备和皮肤来“走捷径”、充面子。

当快乐越来越依赖金钱堆砌,孩子们逐渐失去了在平凡生活中发现乐趣的能力。心理咨询师代女士表示:“一旦消费需求得不到满足,他们就容易陷入空虚、无聊等负面情绪。更严重的是,消费型快乐引发的攀比心理,正成为孩子焦虑、抑郁的重要诱因。有的孩子因没有同学昂贵的电子产品而自卑,有的因家长无法满足频繁消费要求而发脾气,甚至产生心理问题。”

同时,习惯于“不劳而获”的快乐模式,让孩子们变得不愿付出努力。德城区解放中大道某教育机构的孙老师说:“我们上课时,常遇到静不下心的孩子,有手机的会偷偷玩游戏,下课也总围在一起讨论游戏。”对于学围棋、练乐器、做手工等需要长期沉淀的兴趣爱好,孩子们普遍缺乏耐心和坚持的动力,这种状态严重影响了他们的专注力和抗挫折能力。

用“创造”滋养孩子成长

与转瞬即逝的消费型快乐不同,创造型快乐无需高昂花费,却能带来更深刻、更持久的愉悦。破解消费型快乐的侵蚀,需要家长引导孩子从“花钱买快乐”转向“动手造快乐”,在创造与付出中感受自我价值。

代女士给出了具体建议:家长可以和孩子一起买菜、洗菜、切菜、烹饪,教孩子分辨蔬菜品种与优劣,学习正确使用厨房用具,了解水电安全知识。当孩子亲手做出一道家常菜、一份甜点时,不仅能体会劳动的乐趣,更能感受到从无到有的创造成就感,这种快乐远比拆盲盒的瞬间愉悦更加深刻持久。

此外,还可以带着孩子走进公园,开展植物识别比赛,用拍照、绘画的方式记录发现;蹲在路边观察蚂蚁搬家,感受生命的奇妙;走进流浪动物基地做义工,学习照顾小动物、理解生命的意义。这些活动既能让孩子亲近自然、培养爱心,更能让他们在探索与付出中收获独特的快乐体验。

“鼓励孩子参与手工制作、乐器学习、编程创作等活动也很有必要。”代女士补充道,让孩子在克服困难、完成作品的过程中,体会坚持与成长的快乐,这种快乐会内化为自信与力量,伴随其一生,成为应对未来挑战的宝贵财富。