夏津县双语中学开展幸福家庭教育专题讲座 | 德州云-德州晚报全媒体
盛夏伊始，共育同行。为有效缓解青春期亲子沟通难题，帮助家长科学陪伴孩子成长，搭建和谐高效的家校共育桥梁，6月28日，夏津县双语中学组织初一、初二年级部分家长，开展幸福家庭教育专题讲座。本次活动特邀北京幸福公益基金项目专家为家长们传经送宝、答疑解惑。
本次专题分享由彭海燕老师倾情主讲。彭老师身兼国家二级心理咨询师、高中心理健康高级教师、北京幸福公益基金会特邀讲师、山东省家庭教育宣讲团成员等多重专业身份，长期深耕青少年心理健康、青春期亲子沟通与家庭教育一线，拥有极为丰富的实战指导经验。
初一、初二阶段是孩子身心成长的“转折关键期”，也是亲子矛盾高发期。很多家庭爱在心、堵在口，关心最终变成争执。
彭老师提出核心教育理念：亲子沟通的根本是关系，关系稳，教育才稳。她从青春期大脑发育规律、青少年心理特征出发，详细解读初中生“渴望独立又依赖、外表叛逆又内心脆弱”的矛盾特质，让家长真正读懂孩子的叛逆不是对抗，而是成长的必经过程。
依托罗森塔尔效应、脑科学等专业理论，彭老师强调：家长的正向期待塑造孩子自信，长期否定会消磨孩子内驱力。
她提出核心育儿准则：骄纵感受，限制行为。接纳孩子的青春期情绪与敏感，同时坚守行为底线，摒弃打压、扫兴式沟通，让家庭成为孩子的情绪港湾。
现场开展“信念明信片”互动活动，家长拿出手机，找出跟孩子的对话框，写下自己想要成为怎样的家长，以此引导家长回望育儿初心，反思沟通问题，沉浸式感悟科学育儿理念。
为方便家长日常落地运用，彭老师分享两套极简实用的亲子沟通方法，简单易学、落地性强。
共情式倾听
放下说教与指责，接纳孩子情绪、耐心倾听心声，让孩子愿意主动倾诉、敞开心扉。
建设性回应
摒弃敷衍、攀比、泼冷水的沟通方式，真诚赞美、主动交流，用尊重与欣赏拉近亲子距离。
讲座尾声，该校家庭教育专家张胜利作总结指导。张胜利为夏津妇联四级调研员、省家庭教育研究会会员，持有多项心理学专业资质，曾获评山东省“幸福进家”先进个人、省三八红旗手。
张胜利结合本地学情与家庭现状总结讲座核心内容，重点阐释了幸福公益基金项目落地该校的重要意义。学校将依托优质公益与心理教育资源，常态化开展家庭教育指导、心理疏导等活动，持续赋能家校共育。同时她呼吁家长，青春期教育重在理解陪伴，少一份管控指责，多一份包容接纳，家校携手守护孩子平稳度过青春期。
家校同心，聚力育人。夏津县双语中学将持续深耕家庭教育建设，常态化搭建共育平台，以专业力量守护学生健康成长。