【教师节】平原县文昌小学：让每个孩子都有自己的“靶心” | 德州云-德州晚报全媒体

瞄准、屏气、扣动扳机——电光石火间，平原县文昌小学射击队的孩子又一次用沉稳与果敢证明了自己。今年3月，在“好运山东”2026山东省中小学生光电射击比赛中，来自全省43支代表队的510余名选手同台竞技，文昌小学小将们毫不怯场，一举拿下2金、3银、2铜，并凭借严明的纪律和出色的风貌，将“体育道德风尚奖”收入囊中。

成绩背后是日复一日的专注打磨。“射击训练很考验耐心，握枪久了手臂会酸，但教练说真正的对手是自己。”小队员侯羿汝赛后说道。在文昌小学，光电射击不是简单的“课外活动”，而是一门融合专注力、抗压能力和意志品质的“成长必修课”。学校依托精品社团建设，将专业训练与日常德育融合，用一次次瞄准和击发，让孩子们学会稳住心神、直面挑战。这不仅是“以体育人”的注脚，更是学校探索特色办学的缩影。

科创教育的“战场”同样喜讯连连。在第十届全国青少年无人机大赛中，王诗颐、李熙桐两位同学沉着操控、精准完成各项任务，凭借扎实功底斩获佳绩。备赛期间，科创课堂与无人机社团成为他们的“第二教室”，从组装调试到飞行策略，孩子们在一次次试错中积累经验，将课堂知识与动手实践紧密结合。王诗颐说：“每次看到无人机稳稳飞过障碍，都觉得特别有成就感，如同自己也在飞一样。”这份成就感源于学校将科创实践融入日常教育的坚持，通过搭建多元阵地，让孩子们在“动手做”中激发好奇心、培养创造力，让科学种子在童年生根发芽。

特色办学，重在实践，贵在坚持。文昌小学始终将“立德树人”作为根本任务，不追求“花架子”，而是踏实将科创与体育打造成两张亮眼“育人名片”。无论是射击场上的凝神一击，还是无人机赛道上的精准操控，每一次突破都离不开孩子们的刻苦付出，更离不开学校对多元化成长平台的持续深耕。

“每一个孩子都有自己的‘靶心’，教育的意义就是帮助他们找到目标、瞄准方向、勇敢击发。”校长任金周表示，学校将继续立足育人初心，推进科创与体育特色建设，让每一位学生在多元发展中向阳成长、闪闪发光。