9月15日,德州天衢新区关工委调研组一行走进德州天衢新区尚德小学,开展青少年心理健康教育专题调研。区关工委主任史好勤,副主任李希河,教体卫生事业发展部相关负责同志陪同调研。

调研组首先参观学校心理健康教育成果展区,认真查看心理主题活动、心理辅导实践、家校共育等工作资料与学生作品,详细了解学校在心理筛查、情绪疏导、心理科普方面的做法与成效。
随后,校长陈海祥作专题汇报。汇报围绕学校办学规模、心理教师配备、关工委“五老”队伍参与学校心理疏导、家庭教育、教师赋能等工作展开。重点介绍学生心理“红橙黄蓝”预警机制、心理辅导室常态化运行,以及沙盘游戏、团体心理辅导等具体做法。同时介绍面向家长开展的亲子沟通、情绪教育专题培训,分享重点学生帮扶典型案例,客观分析当前工作短板,汇报下一步工作规划。

座谈交流中,史好勤详细询问学生心理筛查流程、重点群体帮扶转化成效、家校协同机制以及引入社会心理资源遇到的困难。在了解相关情况后,史好勤对学校心理健康教育工作给予充分肯定。
史好勤指出,小学阶段是学生心理品质培育的关键时期,要持续筑牢心理防护网络,用好“红橙黄蓝”预警体系,做实重点学生关爱帮扶。他强调,关工委将充分发挥“五老”优势,健全专家库,链接更多社会资源,打通家校社协同育人通道,丰富家长课堂,引导家长树立科学育儿理念,前移心理干预关口,预防与发展并重,呵护青少年身心健康成长。调研组认为,尚德小学前期相关工作落地见效,为区域中小学心理健康工作进行了有益探索。
学校表示将以此次调研为契机,认真吸纳调研组提出的意见建议,持续健全心理健康教育工作体系,进一步深化家校社协同育人机制,做实做细青少年心理健康关爱工作,用心守护每一名学生阳光成长。