教师节特别策划|天衢东路小学优秀班主任团队担当在肩:用行动诠释对学生的大爱|德州云-德州晚报全媒体

    德州晚报全媒体记者 胡兵  通讯员  王营

 

  

    德州市天衢东路小学有着一支经验丰富、精力旺盛的班主任队伍,如果用一个字来诠释这支班主任队伍的工作作风,那就是“爱”。班主任们兢兢业业、默默奉献,恪守着作为教师的天职——博爱每一个孩子,怀着仁爱之心做着每一件与孩子有关的事。

爱学生:毫不吝啬播洒爱的阳光

    在德州市天衢东路小学,每一位班主任老师都能称得上“优秀班主任”,她们用行动书写着红颜更胜儿郎的感人故事。

    杜丽云老师脚腕摔伤需要在家静养,而她依然踮着肿胀的双脚来学校上课,并坚持送队放学,面对家人的不理解她却莞尔一笑:“孩子们在那里,我不放心!”

    李俊平老师始终把班级当成自己的家,把学生当成自己的孩子。每次来到教室,看到地上有纸片,她会弯腰捡起,给学生做榜样;看到有学生的用具掉了,她会微笑地帮他拾起,给学生以温暖;看到有学生在吃垃圾食品,她会耐心地给他讲食品与健康,给学生以关爱。

    这样的事例是天衢东路小学老师们的一个缩影。班主任们所做的都是平凡的小事,正是这些平凡小事,让学生举止文明,热情向上,富有爱心。在教育学生的过程中,他们毫不吝啬地播洒爱的阳光。

爱生活:用爱打开学生心扉

    冰心老人说:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”班主任老师试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。

    白俊慧老师的班上有一名学生的父亲突然因病去世,白老师知道后带着两名同学第一时间赶去慰问,因为她要告诉孩子无论何时,老师都会与你共同进退。

    安爱军老师班里部分学生家长工作繁忙,根本没时间去管孩子的学习和生活,因此,学生不仅邋遢,而且学习比较散漫。于是,安老师除了关心学生的生活、学习外,还非常关心学生的心理健康。她经常把孩子领回家给孩子做美味的饭菜,给她们梳漂亮的小辫子,让他们变得自信、开朗。她也经常与学生和家长沟通,耐心地指导他们教育孩子的方法。

    张艳茹老师对学生们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做学生的知心朋友。她及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。

爱提升:时刻为自己补充“能量”

    教师是教育者,也必须应当是学习者。只有不断学习,才能担当起培育人才的重任。因此,除了完成日常工作外,班主任们还不断提高自身水平。

    通过各种学习、研讨、交流、论坛、阅读等形式,班主任老师为自己补充能量,同时把学习到的教育教学方法与自身实践相结合,使自己的综合素养进一步提高。

    “当一名班主任容易,当一名优秀的班主任就很难,实际上在我们团队的每一个班主任心中,最多的关键词不是苦和累,而是快乐和感动!”杜丽云说。

    多年来,家长的一声声谢谢,让班主任们感到了教师这一职业的幸福,学生点滴的进步,增添了工作的快乐。

    “倾一腔热血,铸不朽师魂”,这就是我们——班主任团队教师的真实写照。回顾过去,为培养学生,为教育教学工作,天衢东路小学的班主任们付出了自己的心血,也取得了一定的成绩。在今后的日子里,他们仍会一如既往,做一位问心无愧的班主任,成就平凡的伟大,普通的崇高,让爱的种子洒满世界的每一个角落!

 


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