教师节特别策划|天衢东路小学优秀班主任团队担当在肩：用行动诠释对学生的大爱|德州云-德州晚报全媒体

    德州晚报全媒体记者 胡兵  通讯员  王营

 

  

    德州市天衢东路小学有着一支经验丰富、精力旺盛的班主任队伍，如果用一个字来诠释这支班主任队伍的工作作风，那就是“爱”。班主任们兢兢业业、默默奉献，恪守着作为教师的天职——博爱每一个孩子，怀着仁爱之心做着每一件与孩子有关的事。

爱学生：毫不吝啬播洒爱的阳光

    在德州市天衢东路小学，每一位班主任老师都能称得上“优秀班主任”，她们用行动书写着红颜更胜儿郎的感人故事。

    杜丽云老师脚腕摔伤需要在家静养，而她依然踮着肿胀的双脚来学校上课，并坚持送队放学，面对家人的不理解她却莞尔一笑：“孩子们在那里，我不放心！”

    李俊平老师始终把班级当成自己的家，把学生当成自己的孩子。每次来到教室，看到地上有纸片，她会弯腰捡起，给学生做榜样；看到有学生的用具掉了，她会微笑地帮他拾起，给学生以温暖；看到有学生在吃垃圾食品，她会耐心地给他讲食品与健康，给学生以关爱。

    这样的事例是天衢东路小学老师们的一个缩影。班主任们所做的都是平凡的小事，正是这些平凡小事，让学生举止文明，热情向上，富有爱心。在教育学生的过程中，他们毫不吝啬地播洒爱的阳光。

爱生活：用爱打开学生心扉

    冰心老人说：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”班主任老师试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。

    白俊慧老师的班上有一名学生的父亲突然因病去世，白老师知道后带着两名同学第一时间赶去慰问，因为她要告诉孩子无论何时，老师都会与你共同进退。

    安爱军老师班里部分学生家长工作繁忙，根本没时间去管孩子的学习和生活，因此，学生不仅邋遢，而且学习比较散漫。于是，安老师除了关心学生的生活、学习外，还非常关心学生的心理健康。她经常把孩子领回家给孩子做美味的饭菜，给她们梳漂亮的小辫子，让他们变得自信、开朗。她也经常与学生和家长沟通，耐心地指导他们教育孩子的方法。

    张艳茹老师对学生们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做学生的知心朋友。她及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。

爱提升：时刻为自己补充“能量”

    教师是教育者，也必须应当是学习者。只有不断学习，才能担当起培育人才的重任。因此，除了完成日常工作外，班主任们还不断提高自身水平。

    通过各种学习、研讨、交流、论坛、阅读等形式，班主任老师为自己补充能量，同时把学习到的教育教学方法与自身实践相结合，使自己的综合素养进一步提高。

    “当一名班主任容易，当一名优秀的班主任就很难，实际上在我们团队的每一个班主任心中，最多的关键词不是苦和累，而是快乐和感动！”杜丽云说。

    多年来，家长的一声声谢谢，让班主任们感到了教师这一职业的幸福，学生点滴的进步，增添了工作的快乐。

    “倾一腔热血，铸不朽师魂”，这就是我们——班主任团队教师的真实写照。回顾过去，为培养学生，为教育教学工作，天衢东路小学的班主任们付出了自己的心血，也取得了一定的成绩。在今后的日子里，他们仍会一如既往，做一位问心无愧的班主任，成就平凡的伟大，普通的崇高，让爱的种子洒满世界的每一个角落！

 


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