“任继愈先生一生生活简朴，淡泊名利，潜心深耕国学研究，始终恪守‘不过生日、不赴宴请、不出全集’三条准则，用一生坚守诠释清正本心……”近日，德州市平原县任继愈小学六年级一班的思政课上，校长马成敏深情讲述先贤清廉故事，为孩子们带来了一堂生动深刻的清廉教育课。
清正廉洁是教书育人的鲜明底色，更是校园育人的精神基石。平原县将清廉学校建设深度融入教育改革发展全过程、各环节，推动清廉教育与思政教育、德育培养、劳动实践等课程深度融合、同向发力。全县各学校不断创新教育形式，通过清廉主题课堂、廉洁主题辩论赛、青春成人礼、校园文化艺术节等丰富形式，常态化开展清廉文化专题教育活动30余场次，以沉浸式、体验式教育，引导学生从小知廉、崇廉、守廉。
教风清正，为师垂范。该县以师德师风建设作为清廉学校建设的核心抓手，推动清廉建设与教师队伍建设深度融合、同频共振。持续督促教育主管部门从严抓实教师队伍日常管理、常态监督，搭建常态化清廉警示教育体系，定期组织全体教师开展廉洁从教专题学习、师德师风警示教育。同时，丰富清廉育人载体，常态化开展清廉故事宣讲、廉洁主题研学、清廉文化分享等校园文化活动，引导广大教职工坚守教育初心、恪守育人底线、涵养清正师风。
深耕一校一品，打造特色清廉育人品牌阵地。该县立足各学校办学底蕴、文化特色与育人定位，坚持因地制宜、一校一品，鼓励各中小学校深挖育人资源、打造专属清廉课程，构建全覆盖、多样化、常态化的清廉教育特色体系。其中，平原县任继愈小学深度挖掘任继愈先生淡泊名利、潜心治学、清正自持的崇高品格，依托本土名人文化资源，精心打造家风涵养特色课程，以先贤风骨涵养优良校风学风；平原县第三实验小学聚焦少年儿童清廉启蒙教育，贴合学生身心发展规律，创新打造“清风润心”清廉特色课程，构建分层递进的清廉育人模式。各校特色课程互补联动、多点开花，形成百花齐放、特色鲜明的清廉教育品牌矩阵。
与此同时，当地积极搭建家校清廉共育平台，依托家校共育体系深入开展“小手拉大手、清廉共传承”主题教育活动，联动家庭深耕清廉家风建设，实现“教育一个学生、带动一个家庭、文明整个社会”的清廉育人辐射效应。
下一步，平原县将持续推动清廉校园建设提质增效，为县域教育高质量发展筑牢清廉根基、保驾护航。